기술이 학생 생산성을 향상시킬 수 있는 주요 방법

생산성은 주어진 시간 안에 할 수 있는 일의 양입니다. 학생들의 생산성은 향상된 학습 경험과 향상된 성과를 의미하며, 결과적으로 더 높은 성적과 더 높은 성취도를 가져옵니다.

향상된 생산성을 통해 학생들은 작업을 더 빨리 완료할 수 있으므로 추가 학습이나 레크리에이션 활동 참여와 같은 다른 활동에 시간을 할애할 수 있습니다. 학생들은 스트레스 수준을 낮추고 비만 및 당뇨병과 같은 건강 문제를 피하기 위해 생산성을 높여야 합니다.

기술이 학생 생산성을 향상시키는 방법

기술은 다양한 방법으로 성능을 향상시킬 수 있습니다. 이러한 방법에는 온라인 공동 작업, 온라인 평가, 디지털 교과서 및 온라인 조사가 포함됩니다. 바로 아래에서 논의합니다.

협력

이력서 작성 서비스 에 따르면 협업은 학생들이 기술의 도움을 받아 생산성을 높일 수 있는 모든 방법 중에서 아마도 가장 중요할 것입니다. 공동 작업의 가장 큰 이점은 사람들이 그룹에서 아이디어를 자유롭게 토론하고 개념을 더 창의적으로 표현하고 더 잘 표현할 수 있게 하여 학교에서 공부하거나 과제를 완료할 때 더 나은 결과를 얻을 수 있는 전망을 넓힐 수 있다는 것입니다. 예를 들어, 한 학생이 온라인 포럼에서 다른 학생보다 더 잘 이해하는 경우 과학이나 수학 같은 교실에서 새로운 개념을 배울 때 도움이 될 수 있는 다른 그룹 구성원과 자신의 생각을 공유할 수 있습니다.

온라인 평가

온라인 평가는 교사나 강사의 최소한의 감독 하에 온라인으로 시험을 치를 수 있기 때문에 학생들에게도 매우 유용합니다. 학생이 아프거나 긴급하게 어딘가에 가야 하는 경우 교사의 허가가 필요하지 않으므로 시간이 부족할 염려 없이 시험, 시험 및 퀴즈를 볼 수 있습니다. 온라인 평가가 학생들에게 많은 시간을 절약해 주는 주된 이유는 그들이 시험을 보기 위해 긴 줄을 기다릴 필요가 없기 때문입니다. 이메일, 알림 등을 통해 학생으로부터 응답을 받은 후 자체적으로 모든 평가를 수행하는 자동화 시스템을 사용하여 이를 신속하게 수행할 수 있습니다.

디지털 교과서

디지털 교과서는 서점이나 온라인에서 매우 비싼 가격에 구입해야 하는 교과서에 많은 돈을 절약할 수 있게 해주기 때문에 학생들에게 더 효율적이고 시간을 절약해 주는 대안입니다. 교과서의 디지털 버전은 또한 모든 장치에서 모든 장에 대한 액세스를 제공하므로 학생들은 언제 어디서나 읽고 숙제를 할 수 있습니다. 책의 적시 반환에 대한 추가 벌금이나 추가 벌금은 없습니다.

온라인 조사

학생들은 빠른 결과를 제공하기 때문에 온라인 조사 도구와 온라인 과제 도움말을 사용하여 생산성을 높일 수 있으며, 이는 수업 프로젝트에 대한 아이디어를 찾거나 학교에서 에세이를 작성할 때 귀중한 시간을 많이 절약할 수 있습니다. 인터넷에는 다양한 주제, 문제 및 개념에 대해 사용할 수 있는 정보가 너무 많습니다. 그 중 일부는 신뢰할 수 있고 나머지는 그렇지 않습니다. 이로 인해 조사하고 신뢰할 수 있는 리소스를 찾는 것은 예상보다 오래 걸리는 새로운 학습자에게 어려운 과정입니다. 학생들이 신뢰할 수 있는 출처를 찾는 데 사용할 수 있는 온라인 조사 도구의 좋은 예는 Google Scholar입니다.

초점을 잃지 않고 학생 생산성을 향상시키기 위해 기술을 사용하는 방법

학생들이 기술로 생산성을 높일 수 있는 여러 가지 방법이 있지만, 학업에 대한 집중력을 잃지 않도록 안전하고 책임감 있게 기술을 사용하는 방법을 배워야 합니다. 다음은 학생들이 집중력을 잃지 않고 기술을 사용할 수 있는 몇 가지 방법입니다.

“연구 분야”의 지정

도서관, 강의실 또는 교실과 같은 일부 장소는 읽기, 학습 및 학습을 위한 반면 다른 장소는 그렇지 않습니다. 학생들은 작업에 집중하는 대신 소셜 미디어나 온라인 쇼핑에 시간을 낭비하지 않도록 이러한 영역에 레이블을 지정해야 합니다. 또한 시간 가는 줄 모르고 학교 일/공부에 대해 더 진지한 동급생이나 친구에게 뒤쳐지는 것에 대해 걱정할 필요가 없기 때문에 생산성을 높일 수 있습니다.

기술의 경제적인 사용

학생들은 이메일, 알림 및 업데이트를 계속 확인하고 싶은 충동을 제어하는 ​​방법을 배워야 합니다. 이것이 집중력과 생산성을 망칠 수 있는 가장 큰 산만함 중 하나이기 때문입니다. 그들은 과제나 숙제를 위해 이메일을 확인하거나 온라인 조사를 하는 등 필요한 경우에만 기술을 사용해야 합니다.

꺼야 할 때 알기

많은 학생들이 때때로 단절의 중요성을 잊어버리는 경향이 있으므로, 카운트를 잃고 나중에 학업 및 기타 학업에 어려움을 겪게 되어 스트레스와 불안으로 이어집니다. 이러한 장애물을 피하는 가장 좋은 방법은 2~3시간마다 정기적으로 휴식을 취하는 것입니다. 중단 없이 쉬지 않고 일하는 데 익숙해지는 것을 의미합니다. 블록 주변을 짧게 산책하거나 집에서 간단한 운동(혼자 사는 경우)을 하면 직장으로 돌아가기 전에 머리를 맑게 하는 데 도움이 됩니다.

요약

기술은 학생들이 생산성을 높이는 데 도움이 될 수 있지만 책임감 있게 사용하지 않을 경우 문제를 일으킬 수 있는 많은 산만함을 가져옵니다. 이는 학생들이 학습(예:), 규칙적인 운동 등과 같은 다른 중요한 작업을 완료하면서 삶의 적절한 균형을 유지하면서 보다 생산적이고 효과적으로 기술을 사용하는 방법을 배워야 한다는 것을 의미합니다. 교사는 또한 학생들이 생산성을 높이도록 도울 수 있습니다. 더 나은 결과를 달성하기 위해 사용할 올바른 도구와 기술을 알고 있기 때문에 기술을 보다 책임감 있게 사용합니다.